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案例介绍

  陕西省自强中等专业学校隶属于陕西省教育厅,是一所对视力、听力语言、肢体障碍青年进行职业教育的特殊教育学校,承担着我省乃至西北地区残疾人教育的重要职责。

  学校是全国民政职业教育教学指导委员会成员单位,国家级残疾人职业培训基地,中国盲人按摩学会教育分会理事单位,陕西师范大学心理学硕士实践基地,西北农林科技大学社会工作专业教学实习基地, 福利彩票公益金支持社会服务人才西部培训基地。


案例介绍

陕西省自强中等专业学校隶属于陕西省教育厅,是一所对视力、听力语言、肢体障碍青年进行职业教育的特殊教育学校,承担着我省乃至西北地区残疾人教育的重要职责。

学校是全国民政职业教育教学指导委员会成员单位,国家级残疾人职业培训基地,中国盲人按摩学会教育分会理事单位,陕西师范大学心理学硕士实践基地,西北农林科技大学社会工作专业教学实习基地, 福利彩票公益金支持社会服务人才西部培训基地。

学校县级建制,人员编制84名,属社会福利、公益类、全额预算事业单位。成立于1951年7月,初期名为“陕西荣军教养院”。随着历史不断发展,1965年4月更名为“盲聋哑人工读学校”。1970年停办,1979年5月恢复办学。1984年6月经省政府批准为“陕西省盲人按摩中专、聋哑人技工学校”。1987年1月在增设计算机专业时改“按摩中专”为“自强中专”,1993年4月在增设办公自动化专业时改“聋哑人技工”为“自强技工”。学校一套人员,两块牌子,业务分别受省教育厅、省人力资源和社会保障厅指导。


学校设13个职能科室、5个教研室和1个附属按摩医院。在岗职工99人,高级讲师23人,硕士研究生5人,双师型教师35人,外聘教师16人。学校始终重视特教师资队伍建设,人人争做特教名师。学校教师代表陕西在全国按摩技能大赛中荣获团体一等奖,3名教师在中国百强推拿按摩师大赛中荣获金奖,1名教师被评为全国优秀教师,2名教师被评为“陕西省职教名师”。20余名教师分别被评为省部级、市级的特教园丁、优秀教师、职教名师、优秀党员和劳动模范。16名教师在省级教学设计比赛中获奖。聋哑教师韩东被新闻媒体以聋人艺术家的视角多次宣传报道。聋哑教师马洁担任宝鸡市聋人协会主席、陕西省聋人协会委员。视障教师陈晓宏荣获省中等职业学校优秀教师称号。视障教师刘安生分别获得省职业教育知名教师、市劳动模范、中国盲人按摩学会举办的中国百强按摩大赛金奖、教育部授予的交通银行特教园丁等荣誉。4名教师编写了全国盲人按摩专业通用教材《按摩学基础》。6名教师参加了全国盲人医疗按摩资格考试大纲、辅导材料编写、考试命题工作。教师在各类学术期刊上发表了 90多篇特殊教育教学论文,开发了校本教材《聋生心理健康读本》、《盲人计算机教程》、《盲人体育教程》、《盲人按摩英语》。对外学术交流多,3名教师赴香港讲学,美国、波兰、联合国劳工组织等国家和机构的国际友人来校进行了学术访问。

学校始终坚持残疾人职业教育和民政职业教育办学方向,全面贯彻党的教育方针,形成了新形势下残疾人中等职业教育师资培养、教育教学、招生就业、福彩资助、服务管理的新模式、新机制。开设有适宜各类残疾学生学习和就业的专业:中医康复保健(专业方向针灸推拿,省级示范专业)、服装设计与工艺(省级示范专业)、计算机应用、计算机信息管理、模具制造技术、电子电器应用及维修、办公自动化、工艺美术。开设有民政类专业老年服务与管理、社会福利事业管理专业。学校注册了“自强按摩”品牌。

学校教育教学设施设备齐全,建设有各专业实习实训室和多个校外实习基地。学校固定资产总值达1.71亿元,拥有教学仪器设备总值960万元,教学用计算机235台,各类图书2.1万册,教育教学设施在西北乃至全国特教中职学校中处于领先地位。

学校有在校学生近千名,残疾学生占学生总数的65%以上。学校争取到省级福利彩票公益金资助残疾学生免费上学,残疾学生还可每月领取180元的生活费。学校学生多次在全省、全国技能大赛拔得头筹。针灸推拿专业学生以“专业理论功底扎实,实践操作技能娴熟”享誉全国按摩界。计算机专业学生2005年获陕西省技能竞赛团体一等奖。2008年计算机专业肢残生谢琳荣获宝鸡市第五届职业技能大赛计算机系统操作工一等奖,并被授予“宝鸡市职业技术能手”光荣称号。2009年我校毕业聋哑生袁延峰获陕西省第四届“自强模范”荣誉称号。2010年5月,我校毕业肢残生白向利、周刚等荣获“宝鸡市自主创业标兵”。2011年电子电器09级肢残生刘飞飞荣获陕西省中等职业学校技能大赛电子产品装配与调试比赛三等奖。针灸推拿专业毕业盲残生就业在广东的屈双宁、青海的何建青、宁夏的王结、榆林的康小峰、咸阳的张斌、周至的马书峰、汉中的张少全、安康的周云庆、商洛的张奎等按摩手法娴熟、技艺高超享誉当地乃至全国。学校多次组织盲人门球队、肢残生坐式排球队代表陕西省参加全国比赛,残疾学生文艺节目曾在国家和省内演出并获奖,学校毕业生盲人高欣欣在2008年北京残奥会开幕式上演唱了歌曲《饮酒歌》。近40名残疾学生毕业后考入高等教育学院。

学校以残疾学生类别多、专业设置多、残疾学生规模大、办学特色鲜明而在全国特殊教育领域享有较高声誉。学校为社会输送了近万名各类残疾人才,学生走向社会后,依靠一技之长,自食其力,奉献社会。学校在减轻残疾人家庭困难,维护社会稳定,解除政府之忧,促进社会和谐发展等方面做出了突出贡献。

学校是全省民政系统先进集体、 陕西省扶残助残先进集体、残疾人之家、省级文明校园、省级卫生先进单位、宝鸡市创建全国残疾人工作示范城市先进单位。学校被民政部评为全国青年志愿者先进集体,被中残联、团中央评为全国百万青年助残先进集体。

在省委、省政府的关心和支持下,学校新校区已经建成,2014年2月15日正式启用。位于宝鸡市金台区宝十路韩家崖102号的老校区,历经60余载风雨变迁,正式完成了她的历史使命。新校区位于宝鸡市陈仓区科技工业园区,占地240亩,按照高职院标准一次规划分两期建设,规划总建筑面积6万平方米,体现了“陈仓新韵、九宫格局、青山碧水、凤生和瑞”的设计理念。一期教学楼、实训楼、学生公寓、办公楼、食堂、培训与教师公寓楼已经竣工验收,投资1.65亿元资金,建筑面积3.45万平方米。学校规划的二期工程中的两栋单体已经列入“国家特殊教育学校建设项目二期”,国家投资3700万元,已经完成了单体设计,即将开工建设。学校投入资金300万元建设数字化校园,投入上百万采购安装了各类设施设备,安装了安保监控和电子围栏,签订了食堂经营方案,新修订了学校管理制度。一所现代化程度高、无障碍设施全、硬件设施好、具有全新特殊职业教育理念的新学校将更好地发挥效益,为广大残疾学生提供优质特殊职业教育。

党的十八大以后,特别是按照十八届三中全会全面深化改革的总体部署,国家启动了现代职业教育体系建设规划(2014-2020)和特殊教育提升三年计划(2014-2016),习总书记提出“人人皆可成才,人人尽展其才”、“技能宝贵、劳动光荣,创造伟大”的职业教育理念,李克强总理作出重要批示“办好特殊教育,对于保障残疾人平等参与社会的权利、增加残疾人家庭福祉和促进社会公平正义具有十分重要的意义,也是教育现代化的重要内容,要高度重视,带着深厚的感情,履职尽责,特教特办,认真实施好特殊教育提升计划,让残疾孩子与其他所有人一样,同在蓝天下,共同接受良好的教育。”借助这样的有利政策和大好形势,随着学校硬件环境彻底改善,凭着60多年的特教办学经验和办学实力,学校提出了创建陕西省特殊职业教育学院的宏伟目标。届时,将可以满足陕西乃至西北地区残疾青年接受高等职业教育的需要,让更多有理想、有能力的残疾青年进入高校深造。